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第一节生物的特点。第二章生物圈是所有生物的家。第一节的生物圈。一、生物圈范围:大气圈底部:可飞鸟、昆虫、细菌等。二、生物圈为生物生存提供基本条件:营养物质、阳光、空气和...
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最完整的七年级生物复习计划。该教材以教材为基础,结合新课程改革的要求和特点,构建人与生物圈的知识体系,设计能提高学生实践能力的多元化探究活动,培养学生的合作精神和科...
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生态系统包括生物部分(植物-生产者、动物-消费者、细菌和真菌-分解者)、非生物部分(或环境部分:阳光、空气、水、温度等)第五节生物圈是最大的生态系统。...
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例如,教材中要求用显微镜观察动物细胞结构,但用口腔上皮细胞作为实验材料,比较麻烦,而且部分学生虽然漱口,但取的是口腔污物,影响实验观察。作为实验课中心环节的学生动手...
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进入七年级,学生们第一次真正全面地接触到“生物学”。这种安排不仅体现了人类对生物认识的一个动态过程,也预示着实验教学在整个生物学教学中的重要性。我们都知道,初中生物...
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在这些物质中,二氧化碳和水是光合作用的原料;通过光合作用产生的有机物质,不仅能满足自身生长、发育、繁殖的需要,还能为生物圈内的其它生物提供基本的食物来源、氧气来源和...
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植物和生物圈的水循环知识点津。一、绿色植物为什么需要水和无机盐。吸收水分的途径有:外液水分→细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡。由外向内为:内韧皮部(筛管),形成层,木部(导...
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生物课本上的一些知识会出现在前后不同的章节中。例如,我们将在引言中了解dna、构成生物体的化合物、遗传和变异等。生物学是一门与生产和生活密切相关的科学。初中生物学习方法...