青春期学生心理发展的特点

   （1）思维的独立性和批判性显著发展。>

   进入青春期，由于脑和神经系统的发育与成熟，青少年由儿童时期具体的形象思维向抽象的逻辑思维发展，思维的独立性和批判性有了显著发展，从而在能力方面有明显的提高，成为发展智力的黄金时期。>

   （2）情绪发展多变。>

   青春期情绪内容广泛，既有对现实生活、中的各种情绪体验，又有对未来的幢憬。但是，这些情绪容易波动，带有明显的极端性，典型的表一是：或激动兴奋，或烦躁不安。而且出现了心境性的情绪特点。 >

   （3）自我意识形成和迅速发展。>

   所谓自我意识，就是人对于自己以及自己和周围事物关系的一种认识。其中包括自我了解、自我体验、自我评价、自我控制等形式。进入青春期的青少年，自我意识开始形成。他们不仅体验到自己和家人、老师以及他人各种关系的存在，而且能进一步体验到自己内心世界和心理活动的存在，进入到一个“自我发现”的新时期。>

   （4）性意识萌发。>

   性意识的出现，是青春期典型的心理特点。随着性意识的出现，人的性格、、爱好等个性心理也相应发生一定的变化。性意识的典型表现有六个方面和类型。>