早恋的利与弊

      学生正处在长知识、长身体的“黄金时期”，无论在生理上，还是在思想上，都还不够成熟，经济上也不独立。故不宜过早谈恋爱，青少年的行为，一般来说，有以下几个特点： >

      （１）朦胧性学生还不懂得什么是真正的爱。有的是把对某个异性的好感当成了爱，这是一种“假性的爱”。  >

    （２）单纯性谈恋爱、找对象，爱情并不是惟一的因素，而有些政治和经济方面的考虑。但是青少年在时对这一切都不考虑。这是他们的优点，因为这种感情比较纯洁，但是这也可以说是他们的缺点，因为他们幼稚无知，缺乏生活经验，他们天真的幻想往往会在现实生活面前碰壁。>

  

    （３）差异性在少年时期，性的程度各不相同，性要求的程度也各有不同。  >

    （４）不稳定性青少年生理和心理正处于一个急剧变化的过程中，变化很大。他们的理想、志趣、爱好、性格等往往会发生变化，从而引起爱情的变化。而且，恋爱越早，离结婚之日越长，例如１５岁时开始谈恋爱，到近结婚之日也有近１０年，夜长梦多，在这近十年的时间里，男女双方的情况都会有很大的变化，而每一种变化都可能影响到爱情的巩固和发展。因此，早恋成功，能够永结同心者甚少，白头偕老的人往往不是早恋的对象，时所说的“永远爱你”往往是一种天真幻想和难以实现的空话。  >

    青少年的往往要经过这几个阶段：  >

    一是默默的爱。>

    总想多看对方几眼，总想寻找机会多接近对方。在这个阶段，“眉目传情”、“暗送秋波”起很大作用。 >

 

    二是开始交往。>

    现在在中学里，流行的是送小条子，小条子上写一些从电影上听来的、从小说上看来的话；有时也约会，如一起逛公园、遛马路、看电影等。>

  

    三是明确关系。>

     肯定是恋爱关系，而且还将这种关系公开化了，这就是所谓“敲定”。其实，这种关系哪里是“敲定”。>

  

    四是发生性关系。这种情况比较少，但是也有发生。>

 
     对女生的忠告：不管这个社会怎么发展，始终有基本的道德规范，社会舆论。很多中学生因为社会、的影响，抱着一种“只在乎曾经拥有，不在乎天长地久”的心态。有些男生心里甚至只有一句话：反正我又不吃亏！>

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